La atribución intelectual, dimensión retórica de textos científicos

Resumen

La atribución intelectual de los textos científicos está asociada con imperativos de la ciencia como la precisión, la reproductibilidad y la responsabilidad legal, y constituye una dimensión retórica relativa al ethos del orador, que –según Aristóteles (1999: 1356a, 13)– es casi “el más firme medio de persuasión” de los discursos políticos, aunque –como pretendo mostrar– incide también en la producción de confianza (pistis) en el destinatario del texto científico. En el análisis del presente trabajo considero, de manera general y con base en la lingüística, tres formas de manifestación de la atribución intelectual: 1) atribución explícita a un conceptualizador específico, 2) atribución indirecta o atenuada a conceptualizadores inespecíficos, y 3) atribución implícita, mediante afirmaciones categóricas que amplían las posibilidades inferenciales acerca de la fuente del contenido proposicional. Los científicos se valen de ellas para mostrar su posicionamiento autoral y para ganar credibilidad autoral explotando la confiabilidad y la autoridad que sus lectores atribuyen a las diferentes fuentes enunciativas. Sin embargo, la atribución intelectual no descansa solo en recursos formales, sino también en las expectativas que imponen las prácticas sociales específicas. Muestro también cómo la lingüística constituye una herramienta muy útil que permite profundizar en la dimensión ética de la retórica en los textos científicos.